O maternal II matutino, deseja à todos uma feliz páscoa e um bom descanso!
Beijos!
Conteúdo do mês de março de Educação Física.
O nosso corpo é a nossa primeira casa. É através dele que habitamos este mundo. É efectivamente o único bem que realmente nos pertence e possuímos. É nossa obrigação primeira cuidar,mimar e desenvolvê-lo. Compreender que ele é um bem perecível, ajuda a encontrar o melhor caminho nesta curta vida. Aproveita o que ele tem para oferecer!
Conteúdo:
Sistema articular e nomenclatura dos movimentos anatómicos.
Conjunto de habilidades específica: Passe, recepção, ataque e bloqueio do voleibol.
Conjunto de habilidades básica: correr, arrastar, andar, lançar e rebater.
Março é só Matemática!
Olá queridos alunos!
Como é bom trabalhar com vocês!
Nossas aulas têm sido muito produtivas e estou adorando porque vejo o empenho de cada um durante as mesmas.
Até agora as notas firam ótimas e vamos começar a nos preparar para as provas bimestrais.
Os conteúdos que estudaremos neste mês de março são:
- Raiz Enésima de um Número Real
- Radical Aritmético e Suas Propriedades
- Simplificação de Radicais: Extração de Fatores do Radicando
- Introdução de um Fator Externo no Radicando
- Adição Algébrica de dois ou Mais Radicais
- Multiplicação de Expressões com Radicais de Mesmo Índice
- Divisão de Expressões com Radicais de Mesmo Índice
Lembro de novo da importância das tarefas de casa. Elas são a forma de vocês fixarem o conteúdo estudado.
Não se esqueçam...
Eu estou super orgulhosa de vocês.
Um grande beijo,
Professora Callegario
Março é só Matemática!
Olá queridos alunos!
Como é bom trabalhar com vocês!
Nossas aulas têm sido muito produtivas e estou adorando porque vejo o empenho de cada um durante as mesmas.
Até agora as notas firam ótimas e vamos começar a nos preparar para as provas bimestrais.
Os conteúdos que estudaremos neste mês de março são:
- Cálculo Algébrico
- O Uso de Letras Para Representar Números
- Expressões Algébricas ou Literais
- Considerações Importantes sobre as Expressões Algébricas Fracionárias
- Monômio ou Termo Algébrico
- Adição Algébrica de Monômios
Lembro de novo da importância das tarefas de casa. Elas são a forma de vocês fixarem o conteúdo estudado.
Não se esqueçam...
Eu estou super orgulhosa de vocês.
Um grande beijo,
Professora Callegario
Março é só Matemática!
Olá queridos alunos!
Como é bom trabalhar com vocês!
Nossas aulas têm sido muito produtivas e estou adorando porque vejo o empenho de cada um durante as mesmas.
Até agora as notas firam ótimas e vamos começar a nos preparar para as provas bimestrais.
- Os conteúdos que estudaremos neste mês de março são:
- O Conjunto dos Números Inteiros
- Módulo de um Número Inteiro
- Comparação de Números Inteiros
- Adição de Números Inteiros
- Subtração de Números Inteiros
- Adição Algébrica
Lembro de novo da importância das tarefas de casa. Elas são a forma de vocês fixarem o conteúdo estudado.
Não se esqueçam...
Eu estou super orgulhosa de vocês.
Um grande beijo,
Professora Callegario
Março é só Matemática!
Olá queridos alunos!
Como é bom trabalhar com vocês!
Nossas aulas têm sido muito produtivas e estou adorando porque vejo o empenho de cada um durante as mesmas.
Até agora as notas firam ótimas e vamos começar a nos preparar para as provas bimestrais.
Os conteúdos que estudaremos neste mês de março são:
- Idéias Associadas à Divisão
- Resolução de Problemas
- Potenciação de Números Naturais
- Raiz Quadrada Exata de um Número Natural
- Expressões Numéricas
- Noção de Divisibilidade
Lembro de novo da importância das tarefas de casa. Elas são a forma de vocês fixarem o conteúdo estudado.
Não se esqueçam...
Eu estou super orgulhosa de vocês.
Um grande beijo,
Professora Callegario
English tests
Hey,classes,don't forget to study units 1-2-3 for the tests, ok?
Review vocab and grammar topics,including the texts!
Hope all of U are having excellent marks!
Teacher Jana
Ciências - mês de março
Galerinha nossa prova bimestral será sobre do capítulo 1 ao 5.
Aprendam as fórmulas e interpretem os problemas, assim tirarão de letra essa história de física.
Resumo cap. 4
Dt = t - t0
DS = S - S0
Vm= DS
Dt
Transformação:
Km/h --> m/s divide por 3,6
m/s --> Km/h multiplica por 3,6
Função horária do MRU
S= S0 + v.t
Dica: S = Sor ve . te
a= vf - vi
tf - ti
Função horária MRUV
v = vo + a.t
S= So + vo . t + 1 . a. t²
2
Dica: sentada = sozinha + vendo . tv + a . té² pras 2
Ciências - mês de março
Oi queridos alunos,
a matéria para a nossa prova bimestral será do capítulo 1 ao 5.
Durante todo o ano iremos aprender cada vez mais sobre nosso corpo e como ele funciona.
Começamos da menor unidade que é a célula, vimos os níveis de organização do corpo, os tipos de tecidos e agora estamos estudando o nosso primeiro sistema: o reprodutor masculino e feminino.
Vamos estudar a anatomia para podermos compreender como o sistema reprodutor desempenha o seu papel e como ocorre a fecundação do óvulo pelo espermatozóide.
Não deixem de esclarecer suas dúvidas com relação as matérias, ok?
Abraços e bons estudos !!!
Ciências - mês de março
Oi queridos alunos,
a matéria de nossa prova bimestral será do capítulo 1 ao 7.
Estamos estudando agora sobre os vírus e um assunto muito importante são as doenças que podem ser causadas por eles: como ocorre o contágio, o tratamento e a prevenção com vacinas. Uma dica: na página 61 do livro está indicando as vacinas que são necessárias para cada idade, confiram o cartão de vacina de vocês e vejam se está em dia, pois previnir é a melhor opção.
Com relação a vacinação da gripe A H1N1 confira o calendário de vacinação divulgado pelo Ministério da Saúde e informe seus familiares:
- Profissionais de saúde e indígenas – 8 de março a 19 de março
- Gestantes, doentes crônicos e crianças de 6 meses a 2 anos – 22 de março a 2 de abril
- Jovens de 20 a 29 anos – 5 de abril a 23 de abril
- Idosos (mais de 60 anos) com doenças crônicas – 24 de abril a 7 de maio
- Pessoas de 30 a 39 anos – 10 de maio a 21 de maio
Ciências - mês de março
Oi galerinha,
a matéria para nossa prova bimestral será do capítulo 1 ao 6.
No momento estamos estudando como ocorre a distribuição da vida na biosfera e é importante que vocês conheçam as características dos ambientes terrestres e também aquáticos, para que com isso conheçamos também novas plantas e animais que habitam estes lugares como foi mostrado em sala de aula os peixes abissais que vivem a 2000 metros de profundidade nos oceanos.
Bom, com relação ao capítulo 6, sobre os biomas brasileiros, faremos um trabalho de pesquisa e apresentação onde vocês serão os professores =]]
Contem comigo no que precisarem e não deixem de tirar as dúvidas durante as aulas =]]
PORTUGUÊS
Pessoal;
Olho no conteúdo....
* Compreensão e interpretação de texto
* Pronomes relativos: cujo e onde
* Plural dos adjetivos compostos
* Orações Subordinadas Adjetivas
* Leitura do livro: Meu professor, meu herói
BJUS
CAROL
PORTUGUÊS
Pessoal,
Fiquem de olho no conteúdo;
* Compreensão e interpretação de texto
* Verbos impessoais
* Oração sem sujeito
* Vozes do verbo
* Leitura do livro: Comédias para ler na escola
BJUS
CAROL
PORTUGUÊS
Galera, fiquem de olho no conteúdo
* Compreensão e interpretação do texto
* O verbo (II)
* Tempos do subjuntivo
* O advérbio
* Produção de texto
* Leitura do livro: Diário de Raquel
BJUS
CAROL
PORTUGUÊS
Galerinha!!!!!!
É hora de estudar mais as bimestrais já estão chegando.
Contéudo:
* Compreensão e interpretação de texto
* Texto, discurso, gêneros do discurso
* Intencionalidade do discurso
* Emprego da letra H
* Leitura do livro: O mistério dos diamantes
Bjus
CAROL
Conteúdo de História
Olá pessoal!!!
Espero que tenham gostado da postagem anterior.
Os assuntos a serem estudados neste mês de Março e que compõe o conteúdo do 1º bimestre são a Revolução Russa e seguindo o tempo histórico do que estava ocorrendo no mundo, a República Velha, no Brasil.
Karl Marx
- Revolução Russa:
Pois é, a Rússia em fins do século XIX era o maior Império do mundo, localizando-se em dois continentes concumitantemente: a Europa e a Ásia. Seu regime político era a Monarquia absolutista, ou seja, todo o poder estava na mãos do Czar (soberano que segundo as crenças da época teria sido eleito por Deus para governar e chefiar o exército).
Sua modernização tardia e financiada por capital estrangeiro, tinha como principal ponto de apoio os camponeses que representavam mão de obra pouco especializada porém barata. Assim , cresciam as desigualdades e os riscos de acidentes de trabalho ora pela alta jornada de trabalho, ora pelas péssimas condições de trabalho.
Você sabe o que é socialismo?
Sabe o que são doutrinas socialistas?
E o que é Bem-Estar coletivo, você faz ideia do que seja?
O que você sabe sobre Karl Marx? E sobre as lutas de classes?
O que significaria a sigla POSDR, para o processo revolucionário russo?
É sob esse contexto ideológico que estudaremos os desdobramentos da guerra civil vivida desde 1905, a atuação da Rússia na Primeira Grande Guerra e a disputa pelo poder .
- República Velha
Enquanto isso no Brasil tínhamos:
* O Voto de cabresto;
* A política dos governadores;
* A política do café com leite;
* A borracha da Amazônia;
* O inicio da industrialização na República Velha;
* A urbanização;
Aqui no Brasil também tivemos resistências popular, mas não ao ponto de uma Revolução como na Rússia.
*A guerra de Canudos;
* A guerra do contestado;
* O cangaço;
* A revolta da vacina;
* A revolta da Chibata;
* o movimento operário;
* o modernismo.
Arte em março.
Contenido del mes de Marzo - Español
¡Ojo!
- Una carta comercial;
- Un modelo de solicitud;
- Expresiones utilizadas en cartas y solicitudes;
- El uso de los signos de puntuación (II);
- Presente de subjuntivo - Casos especiales;
- Sufijos aumentativos, diminutivos y despectivos.
¡Un beso a todos los muchachos!
Luciana.
Contenido del mes de Marzo - Español
¡Ojo!
- Acentuación diferencial;
- Pretérito pluscuamperfecto;
- Grados del adjetivo y del adverbio;
- El comparativo;
- El superlativo;
- Comparativos y superlativos especiales.
¡Un beso a todos los muchachos!
Luciana
Contenido del mes de Marzo - Español
¡Ojo!
- Los alimentos;
- La M y la N;
- Los posesivos;
- Verbos irregulares de la 2ª conjugación (er);
- Presente de indicativo.
¡Un beso a todos los chicos!
Luciana.
Contenido del mes de Marzo - Español
¡Ojo!
- Los objetos del aula;
- Los colores;
- Los días de la semana;
- Los días del mes;
- El uso de la B;
- Artículos y contracciones;
- Verbos estar y tener.
¡Un beso a todos los niños!
Luciana.
Conteúdo mensal Inglês
Hi,sweeties,check our topics for March:
#Possessive adjectives and personal pronouns
#Use of a or an
#Singular and plural nouns
#Wh-questions
#Nationalities
#Occupation
#Food
#Present tense to be
Lots of kisses,Teacher Jana
Conteúdo mensal Inglês
Hi,fellows!Here are the topics for March:
#used to
#simple past x simple present tense
#obligation have to
#future with will and going to
#There was-were
#clothes and food
See U!
Teacher Jana
Hi,students,pay attention to our topics for March:
* Expressing preferences
* Simple Present tense use of do and does
* Kinds of movies
* Object pronouns
See U!Teacher Jana
Conteúdo mensal Inglês
Hi,dear students!Pay attention to our topics for March:
*Expressing preferences
*Simple Present tense - use of do and does
*Kinds of movies
*Object pronouns
Lots of love,teacher Jana
conteúdo mensal Inglês
Hi,folks,pay attention to our topics for March:
#comparative and superlative of adjectives
#object and possessive pronouns
#family members
Lots of love,Teacher Jana
Parque Olhos d' Água
Olá pessoal!
Nosso passeio ao Parque Olhos d' Água foi simplesmente o máximo.
Nós caminhamos, lanchamos, brincamos e podemos observar a diversidade de espécies de plantas e animais existentes no local.
Aprendemos também que devemos respeitar e preservar a natureza.
Olha, nós recomendamos a todos que visitem o parque, pois é uma oportunidade de manter-se perto da natureza e bem pertinho de você.
Grande abraço!
Professora Carla Baggi
Terremoto na América do Sul
A energia liberada pelo tremor de sábado (27/2) no Chile equivale à explosão de cerca de 3 mil bombas de Hiroshima, estima o professor de Geofísica da Universidade de Brasília (UNB) João Willy Corrêa Rosa. "É o sexto maior terremoto já registrado no mundo", afirmou. O tremor foi causado pelo choque entre duas placas tectônicas, a de Nazca, que fica no fundo do Oceano Pacífico, e a placa continental da América do Sul. "Esse encontro de placas é o responsável pelos frequentes tremores na região, assim como por vulcões e pela formação da Cordilheira dos Andes." A crosta terrestre é constituída por 14 grandes placas tectônicas, que estão em constante movimento. "Um terremoto é quando há um acúmulo de energia na borda das placas e, de repente, essa energia é liberada", explica Célia Fernandes, do departamento de Geofísica da Universidade de São Paulo (USP). "A onda sísmica então se propaga pelo interior terra, da mesma forma que as ondas sonoras." O Chile se localiza no chamado Círculo do Fogo do Pacífico, região no entorno da placa de Nazca, que concentra 90% da sismicidade e vulcanismo do planeta. "São locais que estão sempre sujeitos a terremotos e vulcões", explica João Rosa. Apesar de ser um local com grande incidência de tremores, os serviços sismológicos não previram o fenômeno. "O risco maior era previsto para áreas mais ao sul e mais ao norte", informou o professor. Segundo Célia, um dos objetivos dos estudos de sismologia hoje é tentar prever terremotos. "Infelizmente, isso ainda não é possível", disse. Tsunami Como o tremor foi na costa, ele também provocou uma onda, com potencial para atingir diversas ilhas no Pacífico, como o Estado americano do Havai. "O alerta de tsunami é feito sempre que há sismos no mar", disse Umberto Travaglia, técnico do Observatório Sismológico da UnB. "Serve como aviso, para que as pessoas saiam das partes mais vulneráveis." A onda é acompanhada por sensores no oceano. Com isso, é possível calcular o horário em que se aproximará do litoral. Por tabela, a terra também tremeu em outros países, como no Brasil. Nas cidades de Porto Alegre, Curitiba, Brasília e São Paulo, quem estava em prédios altos pode sentir o abalo sísmico, mas numa intensidade fraca. Quanto maior a distância do epicentro, menor a intensidade do tremor. "Chile e Brasil possuem tipos diferentes de solo. O primeiro é mais denso", diz Travaglia. "Mesmo distante, o solo nacional acaba sendo um campo em que as ondas sísmicas se propagam com mais facilidade." (O Estado de SP, 28/2)JC e-mail 3958, de 01 de Março de 2010. 23. Chile: Terremoto equivale à explosão de três mil bombas Tremor foi causado pelo choque entre duas placas tectônicas, a de Nazca, que fica no fundo do Oceano Pacífico, e a placa continental da América do Sul
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